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避免中学生自杀的三大对策(11)

发表日期:2014-02-26 点击

  其二,正确处理同学间的“嫉妒”

 

  在中、小学阶段,孩子们遇到的不和睦或者遭到排挤,不少是由彼此的嫉妒产生的,嫉妒尤其产生在女同学之间。比如某位同学成绩优秀,但不擅长帮助其他同学,自己比较孤立,这样的学生容易遭到其他同学的排挤和嫉妒。有嫉妒心并不可怕,可怕的是任由这种情绪蔓延。嫉妒实际是对自己的不满,而又不能正视自己的不足。父母如果发现孩子在家里说一些酸不溜丢的话,比如,“某某这次考第一有什么了不起? ”我们在了解情况后,要及时提醒孩子要学会衷心祝福别人取得的成绩,让快乐的情绪战胜嫉妒的情绪。

 

  有时自己努力做到不嫉妒别人,但却可能招致他人的嫉妒和排挤。当你发现孩子如果在学校受到了这样的委屈,也要及时宽解孩子的情绪,告诉孩子:再讨厌的人,我们有时也必须面对,就如同再难看的自己,你也得善待一样。合作是竞争的另一面,相互帮助和宽容可以让你不会受到伤害。

 

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