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青少年思想教育应处理好的问题(2)

发表日期:2013-12-30 点击

  党的十八届三中全会为深化文化体制改革,加快文化建设指明了方向,是破解这些问题的“金钥匙”。我们有理由相信,只要各级党委政府将这些改革的措施落实到位,在理念上更加重视文化建设对青少年思想教育引导的重大意义,在这样的土壤上成长起来的祖国的花朵,就一定会姹紫嫣红、芬芳艳丽。
  处理好思想教育中的形式主义和采用必要的形式(仪式)教育之间的关系青少年思想教育中存在的形式主义是影响其引导效果的重要原因。具体表现在教育内容的选择没有考虑对象的不同特点,过于注重表现形式的热闹和轰动性,对青少年关心的热点问题不正面回应,用套话、虚话甚至假话搪塞,使青少年不能正确观察和认识社会现象。有些活动,请很多领导参加,铺红地毯、让青少年列队欢迎、搞与宣传教育活动无关的表演等情况,引起人们的反感。
  这些形式主义的东西,最大的特点就是“虚”。杜绝形式主义,绝不是不能有任何形式的东西。相反,用适当的形式烘托宣传教育,可以取得意想不到的效果。譬如:在红旗下演讲、志愿者宣誓、给革命烈士献花、参加拜谒先祖的典礼仪式等,都是实践检验过的、对青少年触动较大的有效教育形式。

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