优质数字教育资源全省共享
　　为留住农村优秀教师，河南省将探索“参考学生人数，按校编配教师职称岗位”的方法，提高农村教师待遇；要结合实际制定农村教师职称评审条件、程序和办法，农村学校教师职称晋升比例应不低于当地城区学校教师；要落实特困地区乡、村学校和教学点教师生活补助；要推进农村教师周转宿舍建设，努力改善农村教师生活条件。
　　此外，河南省将进一步推进农村学校教育信息化，计划到2015年80%的农村中小学实现优质资源班班通，到2018年所有农村中小学实现优质资源班班通，使农村地区师生也能便捷共享优质数字教育资源。