党性教育的“别样教材”(4)
发表日期:2016-07-25 点击 次首先,坚持依规治党和以德治党相统一,坚持高标准和守底线相结合,把全面从严治党的实践成果转化为道德规范和纪律要求,形成科学的权力结构和运行机制,把权力关进制度的“笼子”,给特权戴上“紧箍咒”。
其次,让纪律成为管党治党的尺子和“带电的高压线”,引导党员干部敬畏纪律、遵守纪律,自觉守住纪律底线,决不越雷池一步。
再次,克服长期以来把违纪当“小节”,党员不违法就没人管、不追究的惯性思维,实践运用监督执纪“四种形态”,及时咬耳扯袖、红脸出汗,做到小毛病早提醒、小缺点早批评、小错误早纠正、小问题早处理,避免造成“小错不纠酿大祸”“要么是好同志、要么是阶下囚”的状况。
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